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文章着眼于高等专科学校音乐教学的实践教学改革，将社会上活跃的音乐工作室模式引入音乐实践教学，探索了以音乐工作室为平台的四个前提条件，包括教育教学理念的更新、定制化的培养目标、项目化的管理和导师制的指导方式，并简要介绍了该项改革的一些做法。
以音乐工作室为平台构建实践育人新模式
【摘 要】
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文章着眼于高等专科学校音乐教学的实践教学改革，将社会上活跃的音乐工作室模式引入音乐实践教学，探索了以音乐工作室为平台的四个前提条件，包括教育教学理念的更新、定制化的培
【机 构】
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新乡广播电视大学
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2011年27期
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