农村小学英语教育现状及对策

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随着我国教育体制的不断改革与发展,课堂教学模式突破了传统教学方式的枷锁,越来越重视发挥学生的主体性,发挥他们的主观能动性,激发他们的学习兴趣,成为老师课堂教学的重要任务,本文从当前形势下农村小学英语教学的存在的现状及存在的问题进行分析,对激发小学生学习兴趣的方法及策略进行了深入的探讨.
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