浅谈护士的知识结构在健康教育中的应用

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国际护士学会在1973年批准的<国际护士道德守则>中明确指出:护士的基本职责为"增进健康,预防疾病,恢复健康和减轻痛苦"[1].要履行这一职责,健康教育不仅是其中的重要内容,也是重要手段之一.把这一职责贯彻到临床工作中,让病人理解和接受,护士的知识结构显得尤为重要,护士应掌握多层次的知识和工作技巧.
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