论文部分内容阅读
苗苗是我们班年龄最小的宝宝。教育活动时，她喜欢在一边“闲逛”，我请她坐好，她象没听见一样，有时干脆自己到一边玩玩具，对于她我常常是束手无策。一天下午户外活动时，她不和小朋友牵手，旁边的几个小朋友都来告她的状。“老师．苗苗不和我牵手。”听到小朋友告她的状，苗苗回头望了我一眼，然后若无其事地走了，我一反往常把她抱回来的做法，而是对大家说：“苗苗去帮老师放东西。”说完我把在户外玩的玩具放到苗苗手里几个，然后请壮壮当她的小帮手，让他们俩一起去放玩具，他们俩圆满地完成了任务。