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中国古代文学中具有大量“ 德性” 内容, 这些内容可以为施教者提供大量可资利用的思想道德教育素材.以马克思主义历史唯物主义的观点为指导, 从目前高校德育教育现状、 古代文学“ 德性” 内容体现、 中国古代文学课的德育施教模式等三个方面进行论述, 初步构建了中国古代文学课程的德育施教模式.