【摘 要】
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一、认识上要有高度,就会形成“我要学”,反之就是“要我学”。有足够的认识,就有主动性、自觉性,否则就被动和不自觉。二、营造学习的“浓度”。要重视安全学习就必须形成一种风
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一、认识上要有高度,就会形成“我要学”,反之就是“要我学”。有足够的认识,就有主动性、自觉性,否则就被动和不自觉。二、营造学习的“浓度”。要重视安全学习就必须形成一种风气,要通过舆论和实际工作造成浓厚的学习氛围,这样学习状况就会得到改观。三、领导要有“风
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