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我国下世纪面临五大挑战等
【出 处】
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中共太原市委党校学报
【发表日期】
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2000年4期
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大部分学生并没有真正的心理疾病，而是在成长中遇到了困扰或阻碍，如果这个时候能进行及时有效的介入和疏导，就可以在很大程度上避免其往更深层次的心理问题上发展。 在一个明媚的春日午后，记者在北京实验学校的心理咨询室里见到了刘春玲老师。心理咨询室的中央，几张梯形桌面围成一圈别致的桌子，靠墙的架子上放满了各种做沙盘用的模型。春日的阳光透过窗户洒在房间内，温暖和煦，感觉安全又沉静。 北京实验学校是北京市海
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