多媒体教学法在妇产科理论教学中的利弊

来源 :吉林医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:stuber
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的进步,教育手段、方法也逐步趋向于电子化、技术化。传统的板书教学法受到了挑战。教育技术的发展要求教师从刻板的黑板与粉笔、挂图的时代转变到声、光、电组成的多媒体时代。通过屏幕代替黑板,鼠标代替教鞭,教师由在黑板与讲桌间的往返运动变成了在电脑旁边的静止不动。多媒体教学代表了教学改革的方向,多媒体课件与投影仪相结合,将教学内容投影到大屏幕上,可使教师完全脱稿教学,彻底改变了传统板书的状况。并且多媒体课件教学可使教学内容生动、形象、直观,大大提高了学生的学习兴趣。随着教学改革的进行,多媒体课件的应用将传统
其他文献
2004年4月3日我科门诊收入1例肾癌患者,住院90d,术中发现肿瘤位于肝后叶,手术难度大,术后患者出现失血性休克,急性肾衰,经血液灌注、抗休克及营养支持综合治疗,最终患者痊愈出院。
自2007年2月~2008年2月,我院在常规治疗冠心病的基础上加用纯中药制剂丹红注射液治疗,取得较满意的疗效,现报告如下。1临床资料 1.1一般资料:全部病例均为住院患者,随机分为治疗组及
重症病毒性心肌炎近年有增加趋势,多以心脏外首发症状就诊,常表现为恶心、呕吐、上腹不适、发热等胃肠道症状,可掩盖病情,导致误诊。该病起病急骤、凶险,常于短时间内病情突变,甚至
目的:探讨鼻内窥镜下行鼻腔泪囊吻合术治疗慢性泪囊炎的疗效.方法:回顾分析经鼻内窥镜下鼻腔泪囊吻合术治疗慢性泪囊炎15例的临床资料.结果:15例中13例治愈,占86.7%;好转2例,占1
信息和网络高速的发展,国家医疗卫生事业体制改革和社会医疗保险政策的深入发展,医院信息系统(Hospital Informarion System,HIS)得到广泛应用,彻底改变了以往旧的手工管理模式,正向
我科将近年来择期施行经膀胱前耻骨上前列腺切除术或者经尿道前列腺电切术的老年患者行腰麻-硬膜外联合阻滞(CSE)麻醉,现报告如下。
外周静脉输液已成为临床治疗的常用手段,为确保学生输液安全和满足他们对护理服务的需求,确实为患者提供全方位的优质服务,真正体现“以人为本,以患者为中心”的服务理念,对我校大
目的:总结婴幼儿重症肺炎常见护理问题的护理要点,提高该病的临床护理效果.方法:对52例婴幼儿重症肺炎常见的护理问题进行总结.主要包括:躁动、呼吸道管理,心律、心电图、电极片
听力损伤也可称为聋。国内资料表明,新生儿、婴幼儿听损伤发病率约在3‰-5‰。我院自2004年开始常规对新生儿在住院期间进行听力初筛,在临床实践中发现不同时间测定结果有差异
目的:探讨ABsAg阳性肝病HDV标志物检测的临床意义。方法:本文对300例HBsAg阳性肝病患者进行了血清HDAg和抗HD的检测。结果:检出HDV标志物16例,感染率为5.33%。其中男5.24%,女5.56%,男女差