【摘 要】
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幼儿冲突是幼儿园生活中的常见事件。如何避免冲突造成的消极影响,实现幼儿冲突的价值,在很大程度上取决于教师能否进行合理的干预。而教师如何才能有效、合理地应对幼儿冲突
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幼儿冲突是幼儿园生活中的常见事件。如何避免冲突造成的消极影响,实现幼儿冲突的价值,在很大程度上取决于教师能否进行合理的干预。而教师如何才能有效、合理地应对幼儿冲突,使冲突得到解决的同时还可以使幼儿在解决冲突的过程中获得个体经验并发展自己的能力,这是值得探讨的重要课题。高宽课程的主动学习理念,为我们解决这一问题提供了一些启示。
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