本研究以温州芜菁(Brassica rapa L.em.Matzg.,2n=20,AA)为母本,水果紫芣蓝(B.oleracea L.var.caulorapa DC,2n=18,CC)为父本进行远缘杂交,创造种间杂种.通过花期剥蕾授粉、
大学生的日常生活与学习、娱乐均离不开互联网的支持。大学生本应立足于学习,合理利用网络技术提升自己技能,提高综合素养,但部分学生沉迷网络游戏导致学业荒废、逃避现实、生活畸形等问题。本文基于大学生网络游戏成瘾的问题展开分析,概述网络游戏、学科素养以及社会融入等基本内涵,从理论层面形成大学生网络游戏成瘾对学科素养和社会融入的影响认知。调查当前大学生网络游戏成瘾的现状,以Logistic回归模型探究影响大学生接触网络游戏以及游戏成瘾的主要原因。以结构方程模型为基础,分析网络游戏成瘾对大学生学科素养和社会融入的影响
国内学术界关于红色文化创意产业的发展已经取得了一定的研究成果,但是关于新四军红色文化创意产品的设计研究还相对匮乏。从符号学视角出发,以新四军红色文化为研究对象,提取新四军红色文化元素符号,深入研究新四军红色文化创意产品的设计策略,并提出可借鉴的设计理论体系,一方面有利于更好传承和发扬新四军“铁军精神”和红色文化,并更好地利用新四军文化资源促进区域经济发展;另一方面,为新四军红色文化创意产品设计提供了新的思路,和系统的理论参考,从而最终促进我国红色文化创意产业的发展,提高文化竞争力。
诺伯格认为,场所是具有清晰特征的空间,是生活发生的地方,是由具有物质的本质、形态、质感及颜色的具体的“物”所组成的一个整体.校园的场所精神,是指身处其中的师生员工和