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值此世纪更迭之际,人类思维方式、行为方式、生产方式和生活方式都朝着更新、更高的方向发展,这就给从事文化创造活动的编辑人员提出了更高要求,要想更好地完成记载、传播、延续和发展人类文明和文化成果的使命,就必须有一支跨世纪的编辑人才队伍。如何培养一大批继往开来的编辑人才,已成为当今亟待研究解决的问题。