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目的探讨小学生注意缺陷多动障碍(ADHD)与家庭因素的关系,为开展防治工作提供依据。方法按年龄、性别对注意缺陷多动障碍儿童和正常儿童对照1:1配对,对203对小学生进行家庭影响有关因素的问卷调查,并用条件Logrstie回归模型进行多因素分析。结果父亲吸烟、父亲嗜酒、父亲童年多动、父亲为体力劳动者、夫妻不良关系、母亲孕期精神创伤、母亲血型及单双胎等8项因素与小学生ADHD呈统计学关联。结论小学生注意缺陷多动障碍的发生与家庭影响因素密切相关。