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自从杨老师教我们认识角后,我就处处留心观察生活中的角,我发现了黑板上有四个直角、红领巾上有一个钝角和两个锐角、五角星上有五个锐角……
今天,语文张老师让我们背《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角……读到这里我停住了,想:小荷才露尖尖角,这个“角”是不是数学中的角呢?我左思右想,实在搞不清楚,只好求助妈妈。妈妈没有直接回答,而是问我:“角是怎么形成的?”我不假思索地说:“从一个顶点引出去两条射线,就是一个角。”妈妈点了点头,微笑着说:“嗯,不错!妈妈相信你肯定能自己找到答案的。”于是我信心满满地思考着:花苞头上是尖尖的,可以看作是角的顶点,可下面是椭圆形的,根本找不到射线。所以我断定“小荷才露尖尖角”这个“角”不是数学中的角。我高兴地把答案告诉妈妈,妈妈微笑着点了点头,接着告诉我:“大雁南飞的时候,排成‘人字形’,这倒是一个110度的钝角,还有蜜蜂住的蜂巢是正六边形的,每个角也都是钝角。”
原来世界上的角这么多!亲爱的小伙伴们,你们还知道在哪有角?快来告诉大家吧!
(指导老师 杨红美)
今天,语文张老师让我们背《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角……读到这里我停住了,想:小荷才露尖尖角,这个“角”是不是数学中的角呢?我左思右想,实在搞不清楚,只好求助妈妈。妈妈没有直接回答,而是问我:“角是怎么形成的?”我不假思索地说:“从一个顶点引出去两条射线,就是一个角。”妈妈点了点头,微笑着说:“嗯,不错!妈妈相信你肯定能自己找到答案的。”于是我信心满满地思考着:花苞头上是尖尖的,可以看作是角的顶点,可下面是椭圆形的,根本找不到射线。所以我断定“小荷才露尖尖角”这个“角”不是数学中的角。我高兴地把答案告诉妈妈,妈妈微笑着点了点头,接着告诉我:“大雁南飞的时候,排成‘人字形’,这倒是一个110度的钝角,还有蜜蜂住的蜂巢是正六边形的,每个角也都是钝角。”
原来世界上的角这么多!亲爱的小伙伴们,你们还知道在哪有角?快来告诉大家吧!
(指导老师 杨红美)