【摘 要】
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每个孩子都需要音乐,每个孩子都有接受音乐的愿望和要求。音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重
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每个孩子都需要音乐,每个孩子都有接受音乐的愿望和要求。音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要。
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