【摘 要】
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随着社会的发展,我国的高职教育教学的发展也有了创新.在国家政策支持与鼓励背景下,我国高职教育实现了跳跃式的发展.高职教育的重点为培养技能型、应用型、职业型的人才,为
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随着社会的发展,我国的高职教育教学的发展也有了创新.在国家政策支持与鼓励背景下,我国高职教育实现了跳跃式的发展.高职教育的重点为培养技能型、应用型、职业型的人才,为社会的建设、生产、管理、服务培养一线高技能人才,以此忽视了高等教育思想政治的教育培养.高职教育对于普通高等教育来说,学制比较短师资力量有限,面临目前科技与互联网技术不断发展的社会竞争中,使高职教育更多投入到学生技能与社会竞争力培养方面,对思想政治教育有所忽视,降低了学生的思想政治素养,思想品德各不同.
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