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教育，首先是情感的教育。一个真诚的教育者必定是一个真诚的人道主义者，一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人。教育是教师、学生和家长心与心的沟通，是心灵的艺术。充满生机与活力的学生个体决定了我们的教育不是一个单一的、程式化的、技巧的过程，而是一个充满着人与人之间理解、尊重和热爱的过程，是心与心交流的过程。