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一、《标准（2011年版）》的主要变化1．理念方面（1）确定了英语课程工具性与人文性统一的课程性质。（2）从外语学习规律的角度，强调了英语学习的渐进性和持续性。
义务教育阶段英语课程标准(2011版)解读(小学部分)
【摘 要】
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一、《标准（2011年版）》的主要变化1．理念方面（1）确定了英语课程工具性与人文性统一的课程性质。（2）从外语学习规律的角度，强调了英语学习的渐进性和持续性。
【机 构】
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内蒙古自治区教学研究室
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2013年4期
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