基于帮扶政策下高职院校藏族学生档案工作的创新性研究

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近年来,江苏省高职院校为进一步做好对口西藏自治区教育扶贫工作,不断加大在西藏地区招生计划的投放,也让更多的藏族学生接受更好的高等职业教育。但目前省内大部分高职院校对于藏族学生的档案管理工作的重视度不足,往往存在信息不全、管理人员业务水平不高等现象,本文重点对藏族学生档案的管理与应用进行了研究,并基于档案工作下对藏族学生的帮扶政策提出了可行性方案。
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