课文·课堂·课程 ——《春酒》的设计思路与教学流程

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在仔细揣摩了“人在课中央”的主题后,以“人在课文中央”“人在课堂中央”和“人在课程中央”这三个指导思想组织设计了教学,引领学生游走在清新质朴的文字中,游走在作者欢喜惆怅的情感中,游走在独特沉郁的乡愁文学中。 After carefully examining the theme of “people in the middle of class ”, we organized and designed the three guiding principles of “people in the middle of the text ” “people in the middle of the class ” and “people in the middle of the course ” Teaching, leading students to swim in the fresh and simple text, wandering in the author’s feelings of emotional displeasure, wandering in the unique depression nostalgic literature.
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