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所谓“生活作文”,就是在引导学生参与生活、感受生活、对生活进行思考积累的过程中学作文、练作文,从而构建课内外联系、校内外联系、学科间融合的作文活动型体系。笔者在多年的作文教学过程中,对“生活作文”就大量阅读、生活体验、真情表达等方面进行了初探，取得了比较满意的效果。通过“生活作文”教学模式，所教的班级在年度期末考试中，作文的平均分数均高于本校同年级作文平均分数。