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将医学知识贯穿到卫校物理教学的全过程谢德基（上海市长宁卫生学校２０００５２）卫校学生对学习物理的热情很低，其中有两个原因：其一是卫校物理是作为一门副科存在；其二是物理教师没有学过医学知识．对医学知识及医学与物理学之间的密切联系不了解．学生普遍认为“学...
将医学知识贯穿到卫校物理教学的全过程
【摘 要】
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将医学知识贯穿到卫校物理教学的全过程谢德基（上海市长宁卫生学校２０００５２）卫校学生对学习物理的热情很低，其中有两个原因：其一是卫校物理是作为一门副科存在；其二是物理教师没有学过医学
【机 构】
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上海市长宁卫生学校
【出 处】
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中专物理教学
【发表日期】
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1996年1期
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