【摘 要】
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图解教学法在高校篮球战术配合教学中并不罕见,因为篮球战术教学一直是很难上行下达、融会贯通的一项教学课程,相较于其他教学内容更为艰涩、抽象,于是图解教学法应运而生,解
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图解教学法在高校篮球战术配合教学中并不罕见,因为篮球战术教学一直是很难上行下达、融会贯通的一项教学课程,相较于其他教学内容更为艰涩、抽象,于是图解教学法应运而生,解决了高校篮球战术配合教学中的许多问题。笔者在本文中介绍了传统教学方法的弊端,图解教学法的内容、必要性以及作用,对其教学效果的应用进行浅析,希望有所裨益。
Illustrative teaching method is not uncommon in college basketball tactics cooperation teaching, because basketball tactics teaching has been a teaching course which is hard to be released upward and mastery, which is more difficult and abstract than other teaching contents. Therefore, Students, to solve the college basketball tactics with many problems in teaching. The author introduces the shortcomings of the traditional teaching methods, the content, the necessity and the function of the graphic teaching method in this article, and analyzes the application of the teaching effect and hopes for some benefits.
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湖南省湘西州凤凰县崇文中学 摘 要：创意法教育提出了“最差即最优”的平等教育理念，认为一般意义上的“优生”和“差生”其实是两种不同思维类型的学生，具有相等的发展潜能。前者为左脑思维型，后者为右脑思维型。教育的关键在于引导前者向右脑思维转换，后者向左脑思维转换。最终实施左右脑和谐发展。所以从右脑思维的角度来评价，“最优”的学生也是“最差”的学生。所以从右脑思维的角度来评价，“最差”的学生也是“最优
辽宁省抚顺市顺城区新华二校 辽宁 抚顺 113000 课题研究是一项艰苦的工作，要想真正研究出东西，研究出成果来就得静下心来，沉下身去，只有把研究工作做细致了、做踏实了，与平时的教学教研工作紧密的结合起来，才能出效果，出成果。我们的做法概括起来就是：方案设计科学化、过程实施精细化、成果提炼高效化。 一、方案设计科学化 搞课题研究，实验方案的制定非常重要，因为只有明确了为什么做、做什么、怎样做
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