民办高校《微观经济学》案例教学探讨

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《微观经济学》是经济类、管理类各专业的专业基础课,是学生学习各门专业课程的基础。传统的《微观经济学》教学方式主要以教师讲授为主。随着民办高校应用型教学改革的不断深化,案例教学逐渐应用于《微观经济学》的教学过程。根据教学目标,选择合适的教学案例,提出相关问题进行讨论,最后由教师总结,从而实现教学方式的转变。 “Microeconomics” is a basic course in economics and management specialized in various majors, and is the basis for students to learn various specialized courses. The traditional teaching method of “microeconomics” is mainly given by teachers. With the continuous deepening of applied teaching reform in private universities, case teaching is gradually applied in the teaching process of “microeconomics”. According to the teaching goal, select the appropriate teaching cases, put forward the relevant issues for discussion, and finally by the teacher to conclude, in order to achieve the change of teaching methods.
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