【摘 要】
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在实验探究的过程中分析实验数据,找出数据间显示出来的规律,是得出和掌握物理理论知识的首要前提。通过对“探究影响滑动摩擦力大小的因素”和“探究电流跟电压、电阻的关系
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在实验探究的过程中分析实验数据,找出数据间显示出来的规律,是得出和掌握物理理论知识的首要前提。通过对“探究影响滑动摩擦力大小的因素”和“探究电流跟电压、电阻的关系”实验进行表格设计,从横向和纵向两个方面对数据进行分析,培养学生的逻辑思维能力和分析推理能力。
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