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新世纪以来,人类社会进入一个快速发展和激烈变革的时代,面对复杂多变的未来,教育被赋予了更多的期待。普通高中《历史课程标准》在阐述课程的基本理念时强调:课程要全面发挥历史教育的功能,尊重历史,追求真实,吸收人类优秀文明成果,张扬爱国主义精神。陶冶关爱人类的情操。通过学习历史。使学生增强历史意识,汲取历史智慧,开阔视野,了僻中国和世界的发展大势,增强历史洞察力和历史使命感。