【摘 要】
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随着社会的不断进步,我国的教育理念也在不断地变化发展,曾经的课堂教育模式已经难以满足当前社会对于学生全方面发展的诉求,学生需要更多的教育资源来进行知识积累.以初中信
【机 构】
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江西省樟树第二中学,江西樟树,331200
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随着社会的不断进步,我国的教育理念也在不断地变化发展,曾经的课堂教育模式已经难以满足当前社会对于学生全方面发展的诉求,学生需要更多的教育资源来进行知识积累.以初中信息技术教学为例,教师可以借助当前的科学技术,应用现代化的教学资源对学生的信息技术教学质量进行提升.微课作为现代化教学中的主要应用形式,可以帮助学生获取到更多的信息技术应用技能、更好的培养学生的信息技术应用思维,从而提高学习效率.本文将试析在初中信息技术这门课程中如何更好地运用微课.
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