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高中政治课堂常让学生感到枯燥,学生学习积极性不高,为此许多教师都在寻找改变现状的教学方式。多角度创设是一种新式的教学模式,该模式可以调动学生的学习热情,使教学氛围更加活跃。教师要善于创设情境,注重语言艺术,设置贴近生活实际的活动情景,以激发政治课堂的趣味性。
多视角创设,激发学生学习政治的热情——浅谈高中政治课堂趣味激发的策略
【摘 要】
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高中政治课堂常让学生感到枯燥,学生学习积极性不高,为此许多教师都在寻找改变现状的教学方式。多角度创设是一种新式的教学模式,该模式可以调动学生的学习热情,使教学氛围更
【机 构】
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河北省唐山市丰润区第二中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2018年7期
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