【摘 要】
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“轻叩诗歌的大门”是六年级的综合性学习单元,旨在通过本单元的学习,让学生获得关于诗歌的感性认识,在诗歌欣赏和童诗写作等方面得到借鉴和启发,同时培养学生的合作精神,培
【机 构】
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深圳市福田区景鹏小学,广东 深圳,518000
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“轻叩诗歌的大门”是六年级的综合性学习单元,旨在通过本单元的学习,让学生获得关于诗歌的感性认识,在诗歌欣赏和童诗写作等方面得到借鉴和启发,同时培养学生的合作精神,培养组织、策划、协调和实施能力.rn在五年级时我们已经接触过综合性学习,学生已经具备一定的学习能力.还记得我们曾经举行了主题为“走近毛泽东”的综合性学习,学生们或诵读诗词,或讲述相关故事,或画出诗意,或唱响红歌,各有特色,表现出色,给大家留下了深刻印象.这一次,我更加大胆放权,内容和形式都可以自己决定,从计划到实施、分小组合作到小结,都让他们自己决定,结合自己兴趣,自由组合.我只在开始分组的时候提出自己的意见,让他们找到自己的目标.很快,合作小组就形成了."四季诗歌
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