【摘 要】
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创客教育课程是在以创客教育理念与目标的前提下,选择适当的项目或教学内容来对学习者进行发散式思维、创新创造能力以及自主探究学习能力的培养,促使学生能够在整合其他学科
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创客教育课程是在以创客教育理念与目标的前提下,选择适当的项目或教学内容来对学习者进行发散式思维、创新创造能力以及自主探究学习能力的培养,促使学生能够在整合其他学科知识,融合信息技术的前提下,使自己能够全面的发展,也能够使自己获得未来社会竞争力的核心素养。如何进行校本课程项目开发?选择什么内容更适合学生的需要?校本课程目标、开发方式、呈现方式等如何设计与实施?这些问题都值得教师去实践、探索。笔者以Scratch创意编程为抓手,以“做中学、学中做”为活动导向,以信息技术课堂和校园创客社团为阵地开展课题实践,进
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