[摘 要]对于军事人才的培养，军校是培养的重要地点。在新形势下如何对军校生的军事训练教育方面的探索和研究成了当代军校所面对的主要的问题。
　　[关键词]军校生军事训练分阶段
　　中图分类号：TH38 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2018）28-0178-01
　　在我們看来，军校生在本科阶段的军校对于军事训练的方面可以分为以下几个阶段，对于不同阶段的不同的特征特点也会采取相应的教育教学的方式。
　　一、对于在军校军训的阶段
　　军校的每年入学之后都会开展三个月的新生军训的时间，这个时期对于新生尤为重要，不仅仅是从一个学生的心态转变为为国效力的军人心态，更是由一个单独听从老师学习的心态变得具有自己独立思考问题的思维，更是将自己独生子女的个性特点变成一个有责任担当的成年人的思维。对于军校生参军的目的来说一部分人不仅仅是完成了自己的愿望，更好的为人民服务；当然还有部分人是为了有更好的就业平台，可以借助军校部队的启发点更好的为自己创造就业的机会。
　　对于这些情况，学校的思想教育对于学员的人生观价值观的培育变的重要起来。对于军校生来说我们不仅仅是普通的大学生，更要有自己积极的追求以及正能量因素的影响。
　　二、对于军校生第一年的新生时期
　　此阶段对于新生的主要目的是积极的接受并适应军校生活的学习以及军事训练生活等方面的培育，长期以自主独立的生活让军校生的独立意识对接受外界主观东西有着自己独到的见解和辨别意识。在学校方面会加强以下几种工作的发展：
　　（1）树立正确的人生观价值观
　　我们在注重学生的体能的培养的同时注重学员思想的培育，充分体现思想教育的培育对于学员的重要性。根据所发现的问题，积极的应对解决，全面的为我国的军队建设方面提供优秀的军人。
　　（2）发展合理的学习方式
　　对于思想教育我们也可以采取各种实践活动，让学生可以通过去敬老院以及等等多种方式体会到我们处于的学习环境是多么的不易，珍惜所存在的环境的优越性建立自己无私奉献付出帮助他人的思想提升。
　　三、对于军校生中间两年的培训时期
　　在这两年里，军校生对于学习生活以及军事训练等多方面已经有了自己成熟的经验和意见，形成自己独有的思想意识的发展，学生的一些思想活跃以及唯利是图的思想也是常见的，军校生可能也会被这种思想所传染影响出现一些懒惰打退堂鼓的行为。
　　对于上述的各种行为，作为校方应当积极的应对，并采取相应的思想教育，积极的引导学生建立各种为国献身的军人思想观念。
　　四、对于军校生的最后一年的时期
　　学员在这个时期将面临的问题就是，自己的工作的分配，更或者是考验以及感情问题。对此校方应该做的工作是：
　　（1）增强对于军事培训方面的服从意识
　　军校院校的学生是严格按照国家的要求来进行培养的，从学校进入工作岗位是根据国家所安排，校方应该加强服从意识的培育和思想的准备，让学校学员有着无论在哪里都应积极的发挥自己的作用与影响，积极的为国家做贡献。
　　（2）鼓舞对于军事培训方面的学习
　　对于部分学员有报考研究生的准备，校方应该积极的提供学习和思想上的准备条件，为学员争取一个自我优化的过程。
　　（3）加强对于军事培训方面的婚恋观的思想
　　对于最后一年的学员已经具备良好的生理心理的条件，但对于军校生却不具备恋爱的客观元素，校方应该积极的开展婚恋观的教育，积极的引导学生把思想经历放在学习以及工作当中。
　　五、结束语
　　军校四年的独立生活是军校生宝贵的思念，积极的培育学员对于党的忠诚，培育学员承担责任的做事态度，有针对的面对不同阶段的思想工作的教育问题，让学员可以更加健康的成长。