产教融合背景下应用型高校人才培养模式研究r——以财务管理专业为例

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为更好的实现应用型本科院校“专业性、应用型”的人才培养目标,本文以财务管理专业为例,深入分析了当前该专业人才培养中存在的问题,在此基础上,提出了基于产教融合的应用型人才培养方案,为企业输送高质量应用型人才,提高毕业生的岗位适应度,同时也为应用型本科院校教育教学改革与发展提供一定的理论支持和教学实践依据.
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