小学国学诵读教育浅议

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国学,是至圣先贤留于后人的思想精华,更是今天我们创建和谐社会实现中华民族伟大复兴的中国梦所必须具备的个人素养.(一)“教妇初来,教子婴孩”(时间)好的行为习惯,往往都是从小培养的结果;(二)“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”(方法)不宜简单地向孩子灌输枯燥无味的公式化道理,最好是化玄为浅,化燥为鲜,寓教于乐,寓教于事,与生活相融相合,教、学、做合而为一,以品德的养成为根本目的,反复指导强化,日久成习,最终完成孩子良好品德“雏形”的建构.(三)厚德以载物,自强而不息(核心)。
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