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随着新课程改革的深入,人们越来越重视在高职教育中的思想政治教育改革。在整个政治和思想教育过程中应放置积极的心理观念,树立观念概念化学生的发展需求,发现美德并建立快乐的课堂概念,激发学生学习生活的积极性,改革教学观念和教学方式,增强了思想政治教育的实效性和吸引力。
积极心理学视域下高职思政课教学改革的路径研究
【摘 要】
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随着新课程改革的深入,人们越来越重视在高职教育中的思想政治教育改革。在整个政治和思想教育过程中应放置积极的心理观念,树立观念概念化学生的发展需求,发现美德并建立快
【机 构】
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武汉铁路桥梁职业学院
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2020年6期
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