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本文从中学新课改对中学化学教师的要求出发，提出了实验探究活动的概念，并对活动方式和步骤进行了深刻的探索和实践，形成了较为系统的方案，取得了明显的效果．
开展实验探究活动，培养中学化学合格师资
【摘 要】
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本文从中学新课改对中学化学教师的要求出发，提出了实验探究活动的概念，并对活动方式和步骤进行了深刻的探索和实践，形成了较为系统的方案，取得了明显的效果．
【机 构】
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洛阳师范学院化学化工学院
【出 处】
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洛阳师范学院学报
【发表日期】
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2009年5期
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