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基础教育不但需要关注学生的知识汲取，更要关注学生品德的养成，就是要关注学生身心两方面的全面发展。学校教育的德育基础不应当是生硬的传统说教和僵化的行为要求，而应当是学生美好学习生活的营造。只有营造出和谐的人文氛围，学生才能健康成长。所以，德育的摇篮应当是美好的学习环境的营造。
德育教育的摇篮——营造美好的环境
【摘 要】
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基础教育不但需要关注学生的知识汲取，更要关注学生品德的养成，就是要关注学生身心两方面的全面发展。学校教育的德育基础不应当是生硬的传统说教和僵化的行为要求，而应当是学生
【机 构】
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辽阳市第九中学
【出 处】
：
中小学教学研究
【发表日期】
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2006年8期
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