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发散思维和敛聚思维同属于创造性思维范畴.在实验教学中培养学生运用创造性思维有着得天独厚的条件,学生能运用发散思维去发现问题,而运用敛聚思维去"完成"创新任务.这是挖掘学生思维潜能的过程,也是培养创新能力的尝试.
发散思维和敛聚思维在化学实验教学中的应用
【摘 要】
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发散思维和敛聚思维同属于创造性思维范畴.在实验教学中培养学生运用创造性思维有着得天独厚的条件,学生能运用发散思维去发现问题,而运用敛聚思维去"完成"创新任务.这是挖掘
【机 构】
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淄博职业学院255020
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2003年19期
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