我国基层全科医学的建设现状与政策研究

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分析我国基层全科医学的建设现状与政策,基于当前基层全科医学建设的情况进行总结,并分析现存的问题且提出解决的政策与建议.目前在我国基层全科医学建设中多存在专业人才数量相对较少,管理思维相对落后以及缺乏完善的工作制度等问题.因此在基层医疗卫生服务中,需要强化全科医学建设的重视程度.以优惠的政策条件、政策引导以及完善的管理体系,引入更多的优秀人才.为了能够让基层全科医学的建设能够更好地服务于基层群众,推动现代基层医院的发展,需要提升重视程度,积极分析现状及改善不足.
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目的:探讨医患冲突管理对急诊科医患纠纷的影响.方法:选择2018年急诊科医护人员25例及就诊患者100例,作为对照组;另选取2019年急诊科医护人员25例及就诊患者100例,作为研究组.对照组实施常规管理;研究组实施医患冲突管理.比较两组管理效果.结果:研究组医护人员对医患纠纷的认知能力高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组医护人员SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组各类医患纠纷发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组患者满意度高于对照组
目的:探究中西医结合护理对老年高血压患者生活质量的改善效果.方法:选择2019年9月-2020年9月收治老年高血压患者100例,随机分为两组,各50例.对照组给予常规护理干预;试验组给予中西医结合护理干预.比较两组护理效果.结果:试验组生活质量各项评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组治疗总有效率及护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:将中西医结合护理方法应用在老年高血压患者中,可促进患者生活质量的改善,保证治疗效果,提高护理满意度.
目的:探讨铅锌矿区联合污染对职业人群健康的影响.方法:选取2019年1月-2020年1月在矿区长期生活和工作的职工430名,作为观察组;选择距矿区50 km以外的小镇居民350名作为对照组.收集两组基本资料,并且进行职业病中毒体征(肢端感觉异常、口内金属味、齿龈铅线)检查和内外科常见病检查(阳性体征筛查、自觉症状问诊等),比较两组检查结果.结果:观察组锌、镉及铅含量均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组高血压、肢端感觉异常、腹痛、口内金属味、胸闷及头晕发生率均高于对照组,差异有统计学意义(
目的:观察孕前优生健康检查对预防新生儿出生缺陷的效果.方法:选取2018年1月-2020年12月备孕女性960例,按照是否开展孕前优生健康检查分为两组,各480例.试验组开展孕前优生健康检查;对照组未开展孕前优生健康检查.比较两组干预效果及分娩结局.结果:试验组新生儿出生缺陷发生率及不良妊娠结局发生率均低于对照组,优生优育知识掌握评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:孕前优生健康检查开展后,可显著降低不良妊娠结局及新生儿出生缺陷发生率,提高分娩质量.
目的:比较本中心对重点药品实行动态管控前后的临床用药管理效果.方法:以本中心2020年6-11月(动态管控前)与2020年12月-2021年5月(动态管控后)的销售药品,分别作为A组和B组;对两组药品进行ABC及改良VEN分类.对分类后的ABC类品规、VEN类品规及AN、BN、CN交叉品规进行分别统计.比较动态管控前后各类品规的品规数、累计销售额和销售额占比的变化.结果:动态管控后,A类品规的品规数、品规数占比、累积销售额均有所降低;V类品规销售额和占比升高;E、N类药品销售额和占比明显降低;AN品规的品
目的:探讨目标管理责任状量化考核模式在县级医院专科护士管理中的应用效果.方法:本院自2019年1月起根据县级医院特点,建立专科护士量化考核内容和衡量标准,通过签订专科护士目标管理责任状,对全院28名省市级专科护士实施目标管理,以2018年全年工作情况为对照,比较实施目标管理模式前后的专科护理质量目标完成情况.结果:实施目标管理责任状量化考核模式后,护理门诊量提升38.6%,护理会诊量提升66.2%,对专科护士工作开展满意度提升13.6%,专科护士个人考核合格率达100.0%.结论:采用目标管理责任状量化考
目的:研究感染性疾病门诊中对人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者应用个案管理护理的效果及施行意义.方法:2019年1月-2020年1月收治建档HIV感染患者100例,随机分为两组,各50例.对照组给予常规护理管理;观察组在常规护理管理基础上应用个案管理护理.比较两组患者生活质量评分及用药依从性.结果:观察组用药依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组总体健康、生理功能、心理健康、身体疼痛、情感职能、社会功能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在感染性疾病门诊中实施个案管
探讨高校医院检验科的功能定位和职能,以及检验科工作如何更好地开展.制定规范可持续性的规章制度,强化科室人员培训、学习,丰富自我专业知识、技能,加强与患者和其他科室医务人员的交流和沟通,预防和遏制医疗纠纷,更好地提高科室工作满意度,促进高校医患关系和谐健康发展,在疫情常态化下,提高公共卫生知识和技能,积极参与新发传染病的防控工作,更好地为广大学生和教职工服务.
目的:探讨心理护理干预对焦虑抑郁障碍共病患者的影响.方法:2018年1-12月收治焦虑抑郁共病患者56例,随机分为两组,各28例.对照组给予常规护理;观察组在常规护理基础上给予心理护理.比较两组护理效果.结果:观察组护理后焦虑自评量表评分及抑郁自评量表评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:针对抑郁焦虑障碍共病患者给予心理护理干预措施,有助于改善患者抑郁、焦虑情绪,提高护理满意度.
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