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<正> 知识经济对现行教育提出了严峻的挑战。如何改变传统的教育观念,正确看待学生,全面培养和激发学生的学习动机,挖掘每一个学生的潜在能力,提高其创新思维能力,把他们培养成二十一世纪的新型复合人才,是大学教师探讨的一个重要课题。动机是促使人产生某种活动,指向某一种目标,维持和调整活动的全过程。学习动机是激发学生进行学习活动使其行为朝一定的学习目标正常发展的