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目的:研究健康教育运用于消化道内科患者后,所获得的应用效果.方法:将70例患者(于2017年1月至2018年8月接诊)均分为两组,各35人.一组进行常规护理,另一组进行额外的健康教育,观察并比较患者的相关疾病知识的了解程度以及对护理的反馈.结果:进行健康教育的患者的相关疾病知识掌握程度优于对照组患者,且生活质量满意度更高,P<0.05.结论:健康教育能够更好为患者普及相关的消化疾病知识,还可给予患者更好的治疗体验与疗效.