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建筑力学这门学科其所具有的理论性是十分强的，中职学生在该课程上的学习具有的一定的困难。并且，其本身所具有相关知识基础都还交叉，导致中职学生在学习过程中缺乏兴趣，使建筑力学的教学效果大大下降。为提高学生的学习效果，增强学生的能力，在建筑力学的课程教学上使用建筑CAD具有重要的作用。本文就针对建筑CAD对中职建筑力学课程教学的作用进行研究，希望能够提高中职建筑力学的教学质量，提高学生的学习效果。