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培养学生的创新能力,使学生具有独立思考、善于应变、勇于创新,已成为现代教育的主要目标,也是素质教育的核心内容.笔者在初中化学教学中,通过开放化学课堂,从鼓励自学质疑、创设问题情境、重视课堂讨论和模拟科研思路等四个方面,来达到培养学生创新能力的目的.
开放化学课堂，培养学生的创新能力
【摘 要】
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培养学生的创新能力,使学生具有独立思考、善于应变、勇于创新,已成为现代教育的主要目标,也是素质教育的核心内容.笔者在初中化学教学中,通过开放化学课堂,从鼓励自学质疑、
【机 构】
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天柱县第三中学贵州天柱556610
【出 处】
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黔东南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年3期
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