大学课程结构：改革的目标及其优化

来源 :高等理科教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sddcx

【摘要】

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本文认为,大学课程结构改革的目标是建立一个"连续多向型"的课程系统,课程结构优化的实质是以培养创新性人才为指导而对课程结构进行的合目的性改造.文章将大学课程分为通识

【作者】

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罗尧成胡弼成

【机构】

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华东师范大学,中南大学

【出处】

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高等理科教育

【发表日期】

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2004年1期

【关键词】

：

大学课程结构通识教育课程专业教育课程教育改革内部结构分科课程主修课程选修课程优化

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本文认为,大学课程结构改革的目标是建立一个"连续多向型"的课程系统,课程结构优化的实质是以培养创新性人才为指导而对课程结构进行的合目的性改造.文章将大学课程分为通识教育课程与专业教育课程两类,并通过对通识教育课程与专业教育课程之间的结构、通识教育课程的内部结构以及专业教育课程的内部结构分别优化,以期达到大学课程结构整体优化的目的.

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