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新的体育课程标准强调以学生为中心,突出学生的主体地位,并且有计划、有目的地进行科普知识的传授与渗透.这就要求我们体育教师每节课都要有新意用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生,满足学生的心理需要,让学生体会到运动的乐趣的同时更大限度地了解科普知识从而达到科普知识体育课堂的有机融合.
浅谈如何在体育课堂上渗透科普知识
【摘 要】
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新的体育课程标准强调以学生为中心,突出学生的主体地位,并且有计划、有目的地进行科普知识的传授与渗透.这就要求我们体育教师每节课都要有新意用新鲜的事物、形式或角度来
【机 构】
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吉林省珲春市第八小学校 吉林珲春 133300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年7期
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