论文部分内容阅读
目的 探讨聚焦解决模式对老年2型糖尿病患者生活方式与行为的影响.方法 将老年2型糖尿病患者214例,随机分为观察组和对照组,对照组给予常规健康教育,观察组应用聚焦解决模式进行干预,比较两组干预前后糖尿病知识水平、自我管理能力及生活方式.结果 干预后观察组患者糖尿病知识得分高于对照组（P＜0.01）;糖尿病自我管理量表中饮食管理、运动管理、血糖监测、足部护理维度得分以及总分均高于对照组（P＜0.01）;观察组生活方式量表中自我实现、健康责任、运动、营养维度得分及总分高于对照组（P＜0.01）.结论 聚焦解决