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2008年教育部公布＂在北京、广州等10省市开展京剧进课堂试点＂,将京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程,京剧进课堂通过几年的实施,已收到意想不到的效果。实践证明京剧进课堂是非常及时和必要的,此举大大丰富了中小学音乐课的内容,在时下流行文化泛滥的关头,提升了学生的文化素质、艺术修养。
再谈京剧进中小学校园
【摘 要】
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2008年教育部公布＂在北京、广州等10省市开展京剧进课堂试点＂,将京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程,京剧进课堂通过几年的实施,已收到意想不到的效果。实践证明京剧进课堂是非
【机 构】
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河南职业技术学院音乐学院
【出 处】
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艺术教育
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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河南省教育科学规划项目重点课题（2011—JKGHAB—0097）《民族音乐与河南农村校园留守儿童心理健康问题研究》的相关成果
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