知识生产范式转型与高职院校协同创新

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协同创新的本质是组织内外协同开展知识的创造、传播和应用。新知识生产范式条件下知识生产的跨学科、多主体和应用导向客观上要求高职院校开展协同创新,并指引着高职院校协同创新的目标任务、组织结构和制度设计改革的方向。在新知识生产范式的影响下,高职院校必须明确技术开发和实践为核心的协同目标任务,建立专业——专业集群——行业产业的协同创新链条、提升知识生产能力,在政府、院校和协同组织三个层面建立有利于各类创新要素自由流动的制度体系,搭建开放、多元的协同创新组织平台,推进高职院校协同创新发展。 The essence of collaborative innovation is to organize knowledge creation, dissemination and application within and outside the organization. Interdisciplinary, multi-agent and application orientation of knowledge production under the condition of new knowledge production paradigm objectively require higher vocational colleges to carry out collaborative innovation and guide the goal and task, organizational structure and the direction of system design and reform of co-innovation in higher vocational colleges. Under the influence of the new knowledge production paradigm, higher vocational colleges must make clear the synergistic goals and tasks with the core of technological development and practice, and establish a professional-professional cluster-a synergistic innovation chain of industries and industries to enhance the capacity of knowledge production. School and collaborative organizations to establish a system conducive to the free flow of various types of innovative elements of the system, to establish an open and diverse platform for collaborative innovation and promote collaborative innovation and development of higher vocational colleges.
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