以培养能力为主线的“计算机基础课程”教考模式的研究和实践

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文章从学生能力培养的角度,经过需求分析确定教学内容和教学目标,提出计算机基础课程的教考结合的教学模式,并在实践的基础上对该模式进行了研究和评价。同时对目前的教育现状进行了反思。
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