让学生参与物理学习的探究过程

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新一轮课程改革伴随着新世纪的脚步走进校园。新课程改革理念之一便是“注重科学探究,提倡学习方式多样化”。所谓探究式学习是一种在好奇心驱使下,以问题为导向的,学生有高度智力投入且内容和形式十分丰富的学习活动。探究式教学是教师和学生双方都参与的活动,他们都将以导师和主人的双重身份进入探究式课堂。下面就如何让学生参与物理学习的探究过程略谈自己的几点看法和体会。一、创设情境、促使学生想探究在教学中发现,凡学生的学习兴趣浓和求知欲强烈时, A new round of curriculum reform with the pace of the new century into the campus. One of the ideas of the new curriculum reform is to “focus on scientific inquiry and promote diversification of learning styles.” So-called inquiry-based learning is a curriculent-driven, problem-oriented approach. Students have a high level of intellectual input and rich content and form of learning activities. Inquiry teaching is an activity where both teachers and students are involved, all of whom will enter inquiry-based classrooms as mentors and masters. Here’s how to get students to participate in the process of learning to explore their own a few comments and experience. First, create the situation, prompting students want to explore In teaching found that where students interest in learning and intense concentration,
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