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音乐是一门表达人类情感的艺术,音乐创作灵感来源于生活,蕴含着创作者对生活的感悟。所以也有人说,音乐是时间的艺术,是社会生活的真实反映,一部音乐创作史,就是另一种形式的历史见证。我国音乐欣赏教育可追溯至孔子时期,"余音绕梁,三日不绝",音乐对人思想情感的影响作用不可忽视。本文将对音乐欣赏在中职学生综合素养提升方面发挥的作用进行分析。