【摘 要】
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在中小学生校外教育服务中,大部分家长的消费心态和行为存在一定程度上的非理性倾向,比如迷信教育的心态、期望过高的心态、怕输与焦虑的心态、盲目攀比的心态等,以及由这些
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在中小学生校外教育服务中,大部分家长的消费心态和行为存在一定程度上的非理性倾向,比如迷信教育的心态、期望过高的心态、怕输与焦虑的心态、盲目攀比的心态等,以及由这些心态所导致的教育豪赌型、盲目攀比型以及无奈跟风型等校外教育服务的消费行为。矫治这些非理性行为,要通过继续深化教育改革特别是招生考试制度改革,努力缓解中小学生家长对孩子升学方面的心理压力;引导家长树立正确的教育观和人才观,自觉克服各种不良消费心态;同时要加强对校外教育机构和个体从业者教育行为的监管,防止和避免其违规行为对中小学生家长造成误导性消费。
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